Las intenciones del hablante en la aparición del indicativo o del subjuntivo

En busca de explicaciones operativas de un modo tan complejo como el subjuntivo, a veces se simplifica demasiado para después analizar realizaciones de una regla unitaria que no puede abarcar todas las posibilidades. Recordemos la importancia del significado léxico o el de los nexos que exigen la presencia del subjuntivo sin que haya otra posibilidad. Pero en esta ocasión, nos vamos a centrar en los casos en los que es la intención comunicativa del hablante la que decide qué modo seleccionar. Y dentro de la selección del subjuntivo las variantes que introducen los diferentes tiempos verbales.

Es profesora de español para extranjeros desde 1974 y autora de materiales desde 1983. Ha enseñado en las universidades de Salamanca y Málaga. Ha participado en el máster de la universidad Nebrija y en el de la UNED. También fue profesora invitada de los cursos de la UIMP. Actualmente colabora con los cursos de formación de la universidad Comillas y da talleres y conferencias en diferentes instituciones. Entre 2012 y 2019 fue profesora senior invitada en Tokyo University of Foreign Studies y Meiji Gakuin University y colaboró con las universidades Waseda, Sophia y Seisen. Asimismo, ha impartido cursos de formación en el Instituto Cervantes de Tokio y en las universidades de Tohoku, Osaka y Kansai-Gaidai. Entró a formar parte de GIDE en 2012 y sigue como socia en activo. Es autora de materiales de la editorial SGEL.

Las intenciones del hablante en la aparición del indicativo o del subjuntivo (Concha Moreno)